为扎实推进我校2025年共青团工作高质量发展，2月27日上午，校团委在文博一楼中厅会议室召开新学期工作会。校团委全体工作人员，各学院分团委负责人参加会议，校团委书记王铮主持会议。会议回顾了2024年共青团工作的成果与亮点，充分肯定了各分团委在共青团工作上取得的荣誉和成效，并对新学期共青团工作进行了部署和安排。会议强调，新学期共青团工作要紧密围绕学校中心任务，秉持协同高效、质量优先的理念开展工作。一要聚焦核...

近日，河南省教育厅发布《关于河南省普通高等学校“出彩中原”大学生社会实践活动项目立项、结项及等次评定结果名单的公示》，经各高校推荐申报、省教育厅组织专家评审，我校团委申报的《守护中华根脉，赓续甲骨文明》《大手拉小手，共筑教育梦——优秀师范生实践养成计划》两个项目成功立项。第六届“出彩中原”大学生社会实践两个立项项目顺利结项，其中校团委申报的《“共护母亲河 引领绿风尚”社会实践队》获三等奖。据了解...

2025年1月2日下午，我校2024年度共青团工作总结汇报暨寒假工作部署会在勤业楼A106举行。校团委全体工作人员及各学院分团委负责人参加会议，校团委书记王铮主持会议。会上，全校19个学院围绕2024年度共青团工作，从重点工作、特色做法、问题短板、努力方向四个维度进行了汇报交流，在全面客观总结各学院2024年共青团工作成绩的基础上，分享了在思想育人、组织育人、实践育人、文化育人、网络育人等方面的经验做法，展现了二级学...

12月20日下午，校团委在勤业楼一楼阶梯会议室举办第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛作品专题培训会。国际交流合作处处长张成伟与法学院院长刘军奎应邀授课。进入校级决赛作品的指导老师及团队成员参加培训。培训会由校团委书记王铮主持。张成伟从凝练作品题目、审视选题意义、研读文献资料、梳理写作框架、制作调查问卷、开展问卷调查、撰写作品文本等七个方面为参赛师生全面深入地传授了备赛经验。刘军奎从研究方法、...

12月17日、18日，我校在勤业楼C101会议室举办第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内会评工作。本次评审由12名专家分文科、理科两个组别，分别对全校通过初赛网评后286件作品进行专家会评。其中，哲学与社会科学类作品218件、理科类作品68件（科技制作类作品44件以及自然科学类作品24件）。会评突出竞赛的学术性、科技性和普遍性导向，文科组着重考核作品结合社会发展热点、难点的程度和社会意义；理科组则着重考核...

 11月29日-12月1日，由共青团中央、中央社会工作部、民政部、水利部、文化和旅游部、国家卫生健康委、中国残联和中共广东省委、广东省人民政府联合主办的第七届中国青年志愿服务项目大赛2024年集中交流活动在广东汕头举办。我校志愿服务项目荣获全国银奖。中国青年志愿服务项目大赛是全国志愿服务领域最权威、最具影响力的赛事。本次大赛聚焦科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务等青年志愿服务工作重点领域，牵动全国各机关...

12月3日上午，我校青年马克思主义者培养学院第八期学员毕业暨第九期学员开班典礼在勤业楼阶梯会议室举行。校党委书记、青马学院院长王全良，校党委副书记、青马学院副院长王宏伟，副校长杜记民，青马学院成长导师、专业导师，各学院党委副书记、分团委负责人，青马学院八期、九期全体学员参加典礼。典礼由校党委委员、党委组织部部长、青马导师杨新宇主持。会上，王全良为成长导师、专业导师颁发聘书；杜记民宣读第八期优秀毕业...

近日，由央广网联合河南省委网信办、河南省总工会、共青团河南省委策划推出的大型文化展演活动“河南省榜样的力量暨中华经典诵读大会”（第二季）河南站决赛落下帷幕。我校荣获特等奖1项、二等奖4项，步长磊、曹照勇、李洁茹等教师荣获优秀指导教师。其中，我校传媒学院学生史悦凝、史沐洋的诵读作品《对话·红色追思》获得特等奖，刘斯羽、周俊岐、刘晏廷、张文杰的诵读作品《问渠那得清如许》，杨佳、宋宜珂的诵读作品《井冈翠...

近日，我校在文博楼一楼中厅会议室开展共青团工作专题培训。校团委书记王铮以《坚定笃行、敢为善为，在服务中心大局中提升本领》为题作培训报告，校团委全体工作人员、各分团委负责人、各基层团学组织学生骨干代表参加培训班。培训中，王铮围绕高校共青团干部应具备的思政素质、学习素质、能力素质、业务素质等方面开展培训，并对团干部能力提升提出四点要求，一要强化政治理论学习，时刻以党的创新理论引领青年；二要全方位梳...

近日，河南省精神文明建设指导委员会下发《关于公布河南省“文明探源我来说”优秀文明实践项目名单的通知》（豫文明办【2024】19号），校团委“‘甲骨文明我传承’文明实践主题教育”项目获批二类优秀推介项目。“甲骨文明我传承”文明实践志愿服务项目以“传承甲骨文明”为主题，充分发挥地域特色和学科优势，聚焦青少年甲骨文文化教育、传承、体验、推广，坚持将“课堂与实践”相结合、“校内与校外”相结合、“传承与创新”...