为保证正常教学秩序，进一步深入了解学院教学运行情况，及时解决师生在教学过程中所遇到的问题，11月26日，历史与文博学院在文博北楼407召开期中教学质量检查学生座谈会。会议由副院长杨宽主持，教学秘书孙富磊及各年级学生代表共40余人参会。座谈会上，学生就课程设置、课堂管理、“第二课堂”成绩单、日常生活等问题提出意见与建议。参会老师认真听取同学们所提出的意见，并针对部分问题进行深入沟通。学生座谈会是学院教学质...

为进一步提升共青团员工作能力和水平，11月28日，教育学院组织共青团员代表在和展阶梯202教室召开“强基达标 提质增效”基础团务主题教育会议。本次会议由分团委负责老师李娟主讲。会议伊始，分团委负责老师李娟结合工作实际与同学们共同学习《中国共青团章程》《中国共产主义青年团支部工作条例》，对其中重要工作条文条例进行阐述；随后，她要求大家认真履行共青团员的权利和义务，遵守共青团的组织制度，依照共青团的要求严...

2021年11月25日，历史与文博学院院长郭旭东、副书记邓钠、副院长杨宽、教学秘书孙富磊赴安阳市昼锦中学看望慰问历史学专业实习生并签约授牌教育实习基地。在昼锦中学，郭旭东院长与昼锦中学校长和九鸽进行深入交谈，详细询问我院实习生备课听课、生活学习情况，指出实习生要遵守学校纪律，做好疫情防控工作，要加强课堂教学与研究，为以后正式走上工作岗位打下坚实基础。随后，学院领导与昼锦中学签署教育实习基地协议并开展深...

11月25日下午，历史与文博学院院长郭旭东等一行5人赴洹北商城考古发掘工地，看望我院2019级考古学专业实习学生。在洹北商城考古工地，郭旭东院长详细了解学生的专业实习、生活住宿、未来发展、疫情防控等情况。中国社会科学院考古研究所安阳工作站站长何毓灵研究员介绍了洹北商城考古发掘情况、实习安排等，对我院实习生的实习工作予以充分肯定。郭旭东院长对工作站为我院实习生提供考古实习并精心培养表示感谢。同时勉励同学们...

为增强学生体质，促进学生健康发展，11月28日，我院于北操看台下举行院系体质健康测试，此次测试的成绩也将纳入学生体质记录档案，19、20、21级学生参加本次测试。本次测试以班级为单位，每班按照学号排列，分组进行测试。测试的项目包括一分钟跳绳、跳远、一分钟平板支撑、女生一分钟仰卧起坐和男生一分钟引体向上。测试中，同学们秩序井然、奋力拼搏，每个项目都按要求积极对待，力求满分，充分体现了我院学子的青春活力。志...

为进一步提升共青团员工作能力和水平，2021年11月30日，教育学院组织共青团员代表在和展阶梯202教室召开“教育学院第二十二期业余团校培训开班仪式暨党的十九届六中全会精神解读”主题教育会议。本次会议邀请党委副书记魏延庆主讲，分团委负责老师李娟主持。党委副书记魏延庆结合建党以来的两次历史决议，向大家强调党的十九届六中全会的内容及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的重要性，并向大家讲解了“...

11月26号下午，教育学院在和展阶梯101举行以“百歌颂中华，深情歌党史”为主题的教师教育文化节红歌大赛颁奖典礼，借此活动加强同学们对党的深刻了解，坚定自己的理想信念。党委副书记魏延庆、学工办主任杨丽娟、辅导员吴玲玲、司玉坤、李娟、陈影、魏建翔、梁佳琪到场参与颁奖仪式。经过线上初赛与复赛的层层选拔，最终有八组参赛选手会师决赛。经过线上公众号投票和线下评委老师商讨评选相结合的方式，获得最佳人气奖的是音乐...

为了使历史与文博学院学子进一步端正学习态度，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，创造知行合一的学风，历史与文博学院于2021年11月开展学风建设月活动，活动由历史与文博学院全体师生参加。 党建办成员认真负责历史与文博学院早读考勤工作，学习委员每堂课课前进行点名，严格杜绝学生迟到、早退、旷课等现象，为端正学风打下了夯实的基础。历史与文博学院学子认真进行三笔字练习，一笔一画用心书写，于一横一竖中彰...

为推动历史与文博学院基层团支部建设，提升团支书思想政治水平和业务能力，11月24日下午，历史与文博学院在文博北楼407举办新任团支书培训会。分团委学生副书记王心怡、2021级各班团支书参与本次会议。 在会议举行过程中，王心怡对分团委学生干部提出具体要求并对未来的工作进行规划与评估，具体讨论工作发展情况，并进行及时总结经验，部署工作任务，从“协作与沟通”、“学习与工作”、“规划与实践”等方面对新任团支书提出...

11月24日中午，我院于资环楼三楼会议室召开了党的十九届六中全会精神学习会。学习会由资源环境与旅游学院学生会执行主席王康主讲，我院学生会全体成员参加。在本次学习会上，王康从党的十九届六中全会的会议简介、会议重点以及会议精神要点三大方面进行讲解。王康表示成员们不仅需要学习到十九届六中全会的概要及伟大精神，而且要明白作为新时代青年，应当珍惜时代赋予的机遇，以史为鉴，开创未来；立鸿鹄志，做奋斗者，面对新...