为进一步了解老年群体对人工智能的熟悉与使用程度，进而便利老年人的日常生活，2021年4月17日，经济学院经济宣讲团的志愿者共同前往人民公园，开展了“智能经济”主题宣讲活动。首先，志愿者们在西门口青年广场集合，相关负责人进行点名、分发志愿服以及宣讲材料，并组织志愿者们在“志愿汇”上进行签到，之后，大家一同前往活动地点。与公园负责人取得联系后，志愿者们便走进人民公园，开始了关于“智能...

为做好入党积极分子的培养与教育工作，2021年4月17日14：30，经济学院第四十二期入党积极分子开展了“清洁校园，美化环境”主题校园环保实践活动。活动中，学员们积极分组，主要对校园道路和周边草丛进行了垃圾回收和清理，对一些难清洁、易被忽视的角落进行了重点清理。校园内各个角落都能看到党校学员弯腰处理垃圾的身影。在负责人的指导和帮助下，清洁活动开展得十分顺利，校园内的草丛和道路...

为进一步提升我院师范生专业技能，促进学生书写能力的提高，资环学院于2021年4月18日下午在资环楼举行了2021年三笔字大赛。此次活动由学习部主办，19级、20级同学参加。本次比赛内容分为硬笔字、毛笔字、粉笔字三种书法，同学们根据自己的兴趣及特长进行报名，并在指定时间内到达对应教室进行比赛。比赛过程中，同学们铺纸润笔，全力投入，精心书写。钢笔字或端正俊丽、或刚劲有力；粉笔字或方正、或圆润、或清秀、或苍劲；毛笔...

为了呼吁更多同学积极参与公益活动，益基金协会于2021年4月14日至4月18日在QQ空间举办了以“晒点滴温暖，公益在身边”为主题的线上校园公益活动。此次公益活动中，同学们按照活动要求积极在QQ空间上发布说说，分享自己的暖心事件，他们有的因生病时室友的真切关心、帮忙打水而感动；有的因陌生人的热心帮助而感动；有的因宿管阿姨一句多添衣、注意保暖而感动……此次活动受到了同学们的广泛喜爱与支持，同学们积极参与其中，与...

        近期，安阳师范学院第十届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛拉开了帷幕，本期主题为“挑战成就梦想，创新引领未来”。在接到校级组织指示后，经济学院高度重视全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的开展，积极备战、认真组织，各职能部门紧密合作，充分调动了师生参赛积极性，建构了完善的挑战杯参赛服务体系。在赛事开展期间，经济学院科创部秉承着认真负责的态度，向参赛者们介绍了赛事流程，并将审核...

为了展现同学们的才能，培养同学们的创新思维。2021年4月9日至4月17日，聆馨手语社举办了以“创新思维拓视野，积极学习展才能”为主题的第一届手语活动策划大赛，本次活动面向全体在校生开展，同学们积极参加。此次活动持续九天，前三天为线上报名时间。活动形式为团队自定活动主题并完成策划书后上交给社团负责人，由负责人评选出最终的获奖名单。同学们充分发挥想象力，在指定时间内认真制作出新颖的策划后完成提交。在这次活...

为拓宽经济学院毕业生就业渠道，2021年4月16日10：00，小早启蒙教育于和展四楼沙盘实验室举办了春季招聘会，经济学院2016级辅导员华璐璐老师和2016级部分学生出席。首先，小早启蒙教育负责人员播放了该公司的宣传片，让同学们对公司的基本情况有了基础性的了解。接着，她就行业的发展前景和公司的相关优势进行了介绍，使同学们对该公司有了进一步了解。会议过程中，同学们积极踊跃地与负责人进行互动，并获得了小...

    为总结入党积极分子培训班的学习成果，促进积极分子间的交流，2021年4月15日19：00，经济学院于和展阶梯201举行第42期入党积极分子培训班（三班）学习交流会。经济学院、政治与公共管理学院、国际交流与教育学院和外国语学院第42期全体入党积极分子参加。交流会开始，经济学院入党积极分子李竺昱、王文慧、史朋景同学进行发言。李竺昱同学说道：“2021年是中国共产党建党100周年，我们在这伟大的一年里通过选拔成为了入党积...

  2021年4月15日，地理科学系在资环楼502教室举行课程观摩，资源环境与旅游学院院长焦士兴教授为地理科学系全体教师展示了一堂精品示范课。展示课以《构造运动的特征与表现》为主题，以多媒体展示、探究法和归纳对比方法，引导学生对地壳运动和构造运动的基本特征、构造运动的证据、岩层的产状和岩石变形的形式、动力机制和运动的地貌效应进行了透彻分析，丝丝入里，环环相扣。课堂上学生兴致盎然，积极互动，学习热情高涨，很...

为切实了解学生的实习情况，保证教育实习工作扎实有效地开展，4月16日，我院院长焦士兴、副院长张宏亮一行人深入实习学校安阳市第六中学、第四中学和开发区高中看望2017届实习生。到达实习学校受到有关领导老师的热情接待，并与实习学校领导老师和实习生们进行了交流和座谈。座谈会上，实习学校领导对我院实习生的工作给予了高度的肯定，对实习环节提出了一些建设性的意见。焦士兴院长对实习学校对共建教育教学实习基地的支持表...