一、项目主题、思路和目标
“体育最重要的不是胜利，而是参与；不是征服，而是奋力拼搏”。结合青年学生实际，学校对学生体育活动进行规范化运作，以“AYNU阳光体育”为平台，通过一系列规范的比赛和趣味性较强的体育娱乐活动，吸引广大青年从走下网络，走出宿舍，走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，使大家“动在阳光下，乐在体育中”，培养锻炼习惯，享受健康生活。
二、活动开展路径
“AYNU阳光体育”主要分为两类，一类是竞技类的各项体育比赛，主要针对体育精英人群，是体育爱好者挥洒青春和智慧的大舞台，以春季运动会和贯穿全年的各类专项比赛为活动载体；另一类是趣味性较强，覆盖面较广，参与群体较大的体育娱乐活动，主要针对没有体育特长，但爱好体育锻炼的学生开展，具有代表性的品牌活动就是每年十月份的心理健康运动会，大一学生的参与面达到100%，大二学生达到80%，大三学生达到了60%，营造了全校学子齐健身的浓郁氛围。
1.专业比赛促进规范。专业比赛主要由体育学院举办，参与者是体育学院全体学生，以年级和专业分别组队，安排专业教师分别担任教练、裁判和指导学生组织比赛。学校每年组织专业比赛场次超过100场，吸引体育学院900余名学生全员参与。通过示范比赛，提高了学生比赛组织能力和裁判技能，每年有近200名学生达到国家二级裁判员水平。
2.院系参与造氛围。全校21个学院组成代表队，以集体或个人赛相结合的方式，组织全校学生参与体育比赛。同时，在比赛的休息期间，组织体育类学生社团进行武术表演或健美操、街舞、啦啦操、轮滑等表演，为学生提供一个展示自我的机会和平台。每年全校直接参与的学生总数达7000余人次，学生拉拉队的参与总数突破10000余人次。
3.群众体育扩覆盖。举办全校范围的全民健身跑、早操、定向越野等活动，以及校运动会（春季）、校趣味运动会（秋季）等赛事，让更多的师生参加比赛，感受参与体育运动的快乐。据统计，全校每年有师生40000余人次参与各种群众体育活动，其中“鼓动人心”、“千人一足”、“龙飞凤舞”、“神笔马良”、“珠程万里”等20余个趣味运动参与度极高，深受师生欢迎。
4.体质检测转理念。根据国家要求，在全校范围内进行体质测试，并针对每一名学生的身体状况，开出一份“量身定做”的“运动处方”，让学生了解身体状况，关注科学锻炼，培养运动习惯，突出了“全民健身、科学锻炼”的主题。
5.身边榜样给力量。每年在全校范围内开展体育文化、体育精神宣讲超过50次，每年树立积极开展体育锻炼的身边榜样和典型（“安师运动之星”）100名，引导学生养成锻炼习惯，树立团队意识，磨练拼搏意志。
三、活动成效
2009年起，“AYNU阳光体育”每年举办足球、篮球、排球、网球、羽毛球、乒乓球、健美操、武术、跆拳道、定向越野比赛等10余项较大规模的专项比赛和系列类趣味运动比赛。其中，年度比赛达600余场，直接参与学生达19000人，学生拉拉队参与超过10000人；体育学院学生担任教练员210人，担任裁判员1000余人次，对广大学生锻炼习惯的养成起到了积极的促进与推动作用。
随着“AYNU阳光体育”平台的搭建，学校学生的体质达标率每年都在95%以上。同时培养了一大批运动员，他们在河南省大学生田径运动会、河南省网球锦标赛、河南省华光武术比赛、河南省定向越野比赛等重大赛事中屡获佳绩，获得各种奖项120多项，为学校赢得了荣誉。
四、领导点评
“AYNU阳光体育”系列活动将“健康第一、以人为本”的理念真正落到实处，积极为每个学生创造了登台亮相、展现自我、锻炼身心的机会，促使更多的学生投入健身活动，养成每天锻炼一小时的健身习惯，使学生得到全面的提高与发展，也使学校体育工作真正成为培养高素质人才的有效途径，成为培养创新型人才的突破口。
——姚远峰，教授，安阳师范学院副院长，校体委主任
五、学生感受
我喜爱体育，不单单是因为比赛精彩、激烈。其实比赛过程又像是“人生”，战胜了自己就等于战胜了一切，人生最大的敌人是自己。遇到困难时应该勇于面对，调整心态，寻找解决的方法，正如竞争激烈的体育比赛一样。体育的拼搏向上、不畏艰险、永不放弃和团队精神都是我们享用不尽的财富。在参与“阳光体育”系列活动中，我也不断学习、坚持锻炼、不断超越，养成了定时锻炼的好习惯，不仅学习了技能，收获了健康，更收获了人生。
——张琦，体育学院2012级体育教育专业学生
